TEMA 2: LOS METODOS DE INVESTIGACION Y SU REELEVANCIA EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA
Tema 2
TEMA 2: LOS METODOS DE INVESTIGACION Y SU REELEVANCIA EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA
Ahora, a través de la Fisica, aprenderas el como, la manera -el metodo- que que se sigue en la ciencia para llegar al conocimiento.
El conocimiento cientifico, es el resultado de un modo de pensar que muchas veces es diferente del llamado "sentido comun" de los fenomenos naturales. El pensamiento cientifico; es mas bien un producto de los procesos mentales.
Los metodos de investigacion mas utilizados en la ciencia son el deductivo, elanalitico y el sintetico, correspodiendose cada uno como forma de Razonamiento.
El Razonamiento Logico es el razonamiento no verbal, el que se capta atraves de la observacion.
Los antiguos griegos sistematizaron la logica de tal manera que apartir de afirmaciones previas -llamadas proposiciones o premisas-.
Los pensadores de la antigua grecia fueron los primeros en dar explicaciones naturales dando inicio a una forma de razonamiento que podriamos llamar pre-cientifico.
En contraposicion a estas explicaciones, aproximadamente 600 años antes de nuestra era, el filosofo griego Tales de Mileto sugirio que la tierra flotaba.
Permeados pór este tipo de planteamientos, "Filosofos naturales" o "naturalistas" (Tales, Pitagoras, Democrito, Hipocrates, entre otros) aproximadamente 200 años se privilegia elmetodo deductivo como medio para la busqueda de conocimientos.
El metodo deductivo es la primera de las posturas a la forma de llevar acabo la investigacion cientifica, su caracteristica es que apartir de premisas de deducen los conocimientos.
En el segundo periodo del apogeo destacan figuras de Socrates, Platoln y Aristoteles. Estos pensadores propiciaron la busqueda del conocimiento apartir del metodo dialectico.
En la dialectica el razonamiento deductivo tambien esta presente. Este metodo de investigacion busca llegar a la verdad mediante la discucion y la busqueda de opiniones. La dialectica es el primer procedimiento de investigacion.
Desde el punto de vista Aristotelico, el universo esta formado en regiones sublunares y supralunares.
En el siglo XII. En sus escritos Bacon no condena el metodo deductivo como tal, de este modo, añade la experimentacion como elemento de validez al metodo cientifico prevaleciente en aquella epoca.
Entre 1543 y 1600 copernico conto con mui pocos seguidores, pero hacia el siglo XVII Galileo Galileo Ticho brahe y johannes Klepper. Estos cientificos propucieron un nuevo metodo de investigacion. Asi, durante el renacimiento los pensadores proporcionaron un nuevo metodo para investigar la naturaleza: el metodo inductivo.
Antes de presentar las ideas contemporaneas describiremos el trabajo de Isaac Newton, quien apartir de una forma de razonamiento sinteticologra la vision totalizadora, unitaria y consisa. A finales del siglo XVII newton demuestra que la fuerza de gravedad, responsable de la caida de los cuerpos hacia la tierra es la misma fuerza que mantiene a la luna en su orbita. Tal fue la certeza y universalidad dde este gran resultado lo elevaron a la categoria de ley de la naturaleza: la Ley de Gravitacion de Newton.
Esta filosofia determinista afirmaba que cada afirmaba que cada evento en el Universo "estaba determinado" por una causa y efecto como consecuencia de ella.
La utilizacion de los metodos cientificos para responder los cuestionamientos acerca del mundo natural ha dado lugar al establecimiento de teorias cientificas.
Hoy en dia las teorias cientificas son probadas de manera independiente por muchos cientificos, quienes la verifican objetivamente.
Cuando un fenomeno natural se repite siguiendo un patron, puede ser descrito mediante una ley, la cual sera valida hasta que alguien realiza una observacion que no sigue la ley.
El Metodo experimental es un medio para resolver problemases un metodo cientifico que se utiliza en la fisica.
Actualmente, un estudio cientifico de la naturaleza esta caracterizado por la busqueda deconocimientos universales, validados por la observacion sistematica yla concordancia entre las explicaciones objetivas y los hechos experimentales.
PREMISAS DEL METODO CIENTIFICO
1.- Existen patrones en la naturaleza
2.- Las personas pueden utilizar la logica para comprender una observacion.
3.- Los conociomiento cientificos son reproductibles.
VISITA:
http://cientec.or.cr/ciencias/metodo/metodo.html
ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO:
I. Observacion
II. Problematizacion
III. Explicacion tentativa
IV. Hipotesis
V. Contrastacion
VI. Formulacion de leyes.
TEMA 2: LOS METODOS DE INVESTIGACION Y SU REELEVANCIA EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA
Ahora, a través de la Fisica, aprenderas el como, la manera -el metodo- que que se sigue en la ciencia para llegar al conocimiento.
El conocimiento cientifico, es el resultado de un modo de pensar que muchas veces es diferente del llamado "sentido comun" de los fenomenos naturales. El pensamiento cientifico; es mas bien un producto de los procesos mentales.
Los metodos de investigacion mas utilizados en la ciencia son el deductivo, elanalitico y el sintetico, correspodiendose cada uno como forma de Razonamiento.
El Razonamiento Logico es el razonamiento no verbal, el que se capta atraves de la observacion.
Los antiguos griegos sistematizaron la logica de tal manera que apartir de afirmaciones previas -llamadas proposiciones o premisas-.
Los pensadores de la antigua grecia fueron los primeros en dar explicaciones naturales dando inicio a una forma de razonamiento que podriamos llamar pre-cientifico.
En contraposicion a estas explicaciones, aproximadamente 600 años antes de nuestra era, el filosofo griego Tales de Mileto sugirio que la tierra flotaba.
En el segundo periodo del apogeo destacan figuras de Socrates, Platoln y Aristoteles. Estos pensadores propiciaron la busqueda del conocimiento apartir del metodo dialectico.
En la dialectica el razonamiento deductivo tambien esta presente. Este metodo de investigacion busca llegar a la verdad mediante la discucion y la busqueda de opiniones. La dialectica es el primer procedimiento de investigacion.
Desde el punto de vista Aristotelico, el universo esta formado en regiones sublunares y supralunares.
En el siglo XII. En sus escritos Bacon no condena el metodo deductivo como tal, de este modo, añade la experimentacion como elemento de validez al metodo cientifico prevaleciente en aquella epoca.
Entre 1543 y 1600 copernico conto con mui pocos seguidores, pero hacia el siglo XVII Galileo Galileo Ticho brahe y johannes Klepper. Estos cientificos propucieron un nuevo metodo de investigacion. Asi, durante el renacimiento los pensadores proporcionaron un nuevo metodo para investigar la naturaleza: el metodo inductivo.
Esta filosofia determinista afirmaba que cada afirmaba que cada evento en el Universo "estaba determinado" por una causa y efecto como consecuencia de ella.
La utilizacion de los metodos cientificos para responder los cuestionamientos acerca del mundo natural ha dado lugar al establecimiento de teorias cientificas.
Hoy en dia las teorias cientificas son probadas de manera independiente por muchos cientificos, quienes la verifican objetivamente.
Cuando un fenomeno natural se repite siguiendo un patron, puede ser descrito mediante una ley, la cual sera valida hasta que alguien realiza una observacion que no sigue la ley.
El Metodo experimental es un medio para resolver problemases un metodo cientifico que se utiliza en la fisica.
Actualmente, un estudio cientifico de la naturaleza esta caracterizado por la busqueda deconocimientos universales, validados por la observacion sistematica yla concordancia entre las explicaciones objetivas y los hechos experimentales.
PREMISAS DEL METODO CIENTIFICO
1.- Existen patrones en la naturaleza
2.- Las personas pueden utilizar la logica para comprender una observacion.
3.- Los conociomiento cientificos son reproductibles.
VISITA:
http://cientec.or.cr/ciencias/metodo/metodo.html
ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO:
I. Observacion
II. Problematizacion
III. Explicacion tentativa
IV. Hipotesis
V. Contrastacion
VI. Formulacion de leyes.
PASOS DEL METODO CIENTIFICO
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